USO DE PSICOESTIMULANTES DE VENDA LIVRE POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE

Autores

  • Joyce Lenny Viana Ramos UNIVALE
  • Mariana Ramalho Procópio de Oliveira Salles UNIVALE
  • Michelly Hellen da Silva UNIVALE
  • Yasmin Danthara Brito Soares UNIVALE
  • Clara Castro Alves Braga UNIVALE
  • Layla Dutra Marinho Cabral UNIVALE

Palavras-chave:

desempenho acadêmico, saúde do estudante, comportamento de risco à saúde, estimulantes do sistema nervoso central

Resumo

A dedicação e responsabilidade exigidas na vida acadêmica podem resultar em sobrecarga, manifestando-se muitas vezes como estresse e exaustão. Os psicoestimulantes, substâncias que afetam o cérebro e influenciam o humor, pensamentos e comportamentos, tornam-se opção para estudantes que buscam aprimorar seu desempenho, notadamente visando aumentar a produtividade, a memória e as habilidades cognitivas. Este estudo qualitativo consiste em uma revisão bibliográfica sistemática, centrando-se na análise do perfil de estudantes da área da saúde que fazem uso de psicoestimulantes de venda livre. A pesquisa investiga as substâncias mais consumidas, a frequência de uso e os sintomas relatados após ingestão. Constatou-se diante dos levantamentos realizados que estudantes de enfermagem e farmácia são os principais usuários dessas substâncias, sendo o público feminino predominante. Entre os psicoestimulantes de venda livre mais utilizados pelos acadêmicos da área da saúde, destacam-se a cafeína, energéticos e pó de guaraná, sendo a cafeína apontada como a mais consumida, seguida pelos energéticos. Os sintomas frequentemente associados ao uso dessas substâncias incluem dor abdominal, náuseas, sudorese e taquicardia. A frequência de consumo está relacionada à sobrecarga de compromissos acadêmicos, como a dupla jornada e períodos de avaliações, nos quais a melhoria do desempenho acadêmico e concentração torna-se desejada. Diante desses resultados, torna-se evidente a importância da disseminação de informações no meio acadêmico sobre os psicoestimulantes de venda livre. Isso se revela essencial, dada a significativa parcela de consumidores e a falta de conhecimento acerca dos riscos associados à ingestão dessas substâncias.

Como citar

RAMOS, J. L. V. et al. Uso de psicoestimulantes de venda livre por estudantes universitários da área da saúde. Revista Científica FACS, Governador Valadares, v. 23, n. 2, ed. 30, p. 80-93, jul./dez. 2023.

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Biografia do Autor

Joyce Lenny Viana Ramos, UNIVALE

Graduanda do curso de farmácia da Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE

Mariana Ramalho Procópio de Oliveira Salles, UNIVALE

Graduanda do curso de Farmácia da UNIVALE

Michelly Hellen da Silva, UNIVALE

Farmacêutica graduada pela UNIVALE

Yasmin Danthara Brito Soares, UNIVALE

Graduanda do curso de Farmácia da UNIVALE

Clara Castro Alves Braga, UNIVALE

Graduanda do curso de Medicina da UNIVALE

Layla Dutra Marinho Cabral, UNIVALE

Farmacêutica, doutora em Ciências Fisiológicas pela Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL/MG e professora da UNIVALE

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Publicado

2023-12-24

Como Citar

VIANA RAMOS, J. L. . .; RAMALHO PROCÓPIO DE OLIVEIRA SALLES, M. .; DA SILVA, M. H. .; BRITO SOARES, Y. D. .; CASTRO ALVES BRAGA, C. .; DUTRA MARINHO CABRAL, L. . USO DE PSICOESTIMULANTES DE VENDA LIVRE POR ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE. Revista Científica FACS, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 80–93, 2023. Disponível em: https://periodicos.univale.br/index.php/revcientfacs/article/view/612. Acesso em: 11 dez. 2024.

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