das Graças Oliveira Cabral, M. ., e W. . Mesquita Silva. “PEER INSTRUCTION COMO METODOLOGIA ATIVA NA PRÁTICA DOCENTE DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA UNIVALE”. Revista Científica FACS, vol. 19, nº 23, dezembro de 2022, p. 95-103, https://periodicos.univale.br/index.php/revcientfacs/article/view/325.