ALMEIDA, W. G. “Gamificação E Educação Bilíngue Para Surdos: Estratégias Visuais, acessíveis E críticas Para a Aprendizagem Em Libras E Português”. Revista Científica FACS, vol. 25, dezembro de 2025, p. 01-16, doi:10.70159/rcfacs.v25.1017.