MARTINS, L. M. . (2024) “O paradigma do compromisso social, as diretrizes curriculares e adaptações no curso de Psicologia”, Revista Científica FACS. Governador Valadares, 19(25), p. 67–75. Disponível em: https://periodicos.univale.br/index.php/revcientfacs/article/view/625 (Acessado: 17 junho 2025).